“三百千千”是《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》的简称，这是我国古代知名儿童启蒙读物。
数百年来代代相传，对我国传统文化产生了广泛而深刻的影响。
科技发达的今天，中华传统文化过时了吗，是否仍然需要学习传统文化？
今天，我们来简单探究一下这个话题。
1
“三百千千”，有哪些优点？
第一，「三百千千」有识字的基础用途。
从字数上来说，《三字经》约有1248字，《百家姓》472字，《千字文》1000字，《千家诗》约9000字，如果去掉其中重复的字，有2000 - 3000字，一个孩子认识了两三千的常见字，已经具备简单的阅读能力了。
此外，《三字经》三字一句，隔句有韵；
《百家姓》、《千字文》四字成句，都有韵脚，朗朗上口，容易背诵；
《千家诗》更有韵脚平仄，诵读之声朗朗，抑扬有致。
第二，「三百千千」教孩子做人做事的道理，具有非常重大的意义。
《三字经》
《三字经》是一部浓缩的百科全书，包含文化、历史、典籍和做人的道理，可以看作是中国古传统文化的简单概括和导读。
《三字经》内容的排列极有章法，体现了我国传统儒家的教育思想。教育儿童要重在礼仪孝悌，端正孩子们的思想，知识的传授则在其次，即“首孝悌，次见闻”。教育儿童要先从幼时开始，即先识字，然后读经（儒家）、子（百家）的典籍。经部、子部读过后，再学习史书，书中说：“经子通，读诸史”，最后强调学习的态度和目的。
所以，《三字经》既是一部儿童识字课本，同时也是启蒙教育的著作。
《百家姓》
《百家姓》简要系统的收录了中国人常见的姓氏，这在修身、齐家、治国、平天下的传统社会来说，有着重要的启蒙作用。
第一，中国人喜欢追根溯源，家族文化、族谱文化，对于“修身、齐家、治国、平天下”的中国人来说，具有十分重大的意义。
第二，《百家姓》虽然只是收录姓氏，但很多相关著作中，都会解释姓氏的来历和姓氏名人的事迹，通过讲故事的形式，效果等同于阅读名人传记，能够让儿童从小树立起宏大的理想和见识。
《千字文》
《千字文》由南北朝时期周兴嗣所作，相传有这样一段故事：梁武帝萧衍为了教几位皇子练习书法使用，从王羲之的书法中选出了1000多个不重复的字，但由于字字孤立，互不联属，所以让才子周兴嗣想办法编纂成文，否则要杀头，周兴嗣苦思了一个晚上，第二天头发已经全白了，这就是流传千年《次韵王羲之书千字》，也就是我们常说的“千字文”。
《千字文》首尾连贯，音韵谐美，以“天地玄黄，宇宙洪荒”开头，全文共250句，每四字一句，字不重复，句句押韵，前后贯通，内容有条不紊，包含天文、自然、修身养性、人伦道德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各个方面。
《千字文》也是一部百科全书，首尾联贯，对仗工整，文采斐然，宛转有致，讲述了许多做人做事的道理，自问世1400多年来的流传广泛，影响深远。
因为《千字文》人人熟知，字字不重复（简体字有重复字），后来甚至还被用作麻袋货物的编号使用，现在人们常说的“天字第一号”，最早也是来自《千字文》。
我们可以看出，《千字文》与《三字经》、《百家姓》一样，已经成为中国传统文化的一个组成部分，发挥着难以估量的价值和影响力。
《千家诗》
《千家诗》是由宋代谢枋得《重订千家诗》（七言律诗）和清代王相所选《五言千家诗》合并而成的，所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，包含：山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制等，都是具有较高的价值的律诗、绝句。
《千家诗》共收录诗人122家，226首诗，其中唐代65家，宋代53家，明代2家，无名氏2家，都是律诗和绝句。
因为《千家诗》的难度比《唐诗、宋词、元曲三百首》要低，而涉及范围更广，所以，在民间的流传非常广泛，影响也非常深远。
2
为什么「三百千千」有非常积极的作用？
我们古代教育的方法是先教一个孩子做人，先树立良好的品德，然后，再学习技术，用于独立赚钱谋生。
而一个儿童通过幼时的启蒙，智力和潜力得到了开发，学习的效率也会非常快，再加上坚韧意志的培养，就能在一个行业内脱颖而出，为社会贡献自己的价值。
我们现代人的焦虑在哪里？
现代教育理论是着重从小进行知识和技能的培养，让孩子能够在德智体美劳多方面发展，但不幸的是，如今考试成绩的好坏决定了一个孩子的未来前途命运，最终，一切都变成了应试的需要。
实际上，每个孩子的天性中都是有好奇心的，是渴望智慧、真理的，学习本来是一件快乐的事，是很好玩的，教育只需要激发孩子的天性，加上困难和挫折的教育，那么，每个孩子都能成为独立有担当的个体。
没有传统文化教育，没有对品德的培养，一个人长大后，就会一切向钱看，自私自利，甚至还会利用技能去谋求不正当的利益
当今现实的教训，已经充分告诉我们，要立业，先树人，中华传统文化中的教育方法是非常优秀和先进的。
3
科技发达的今天，还有必要学习中华传统文化吗？
答案是：非常必要。
如今的科技日新月异，为我们带来了数不清的便利和方便，高新科技、智能化、互联网化正在改变人们和影响着人们的生活，时至今日，AI智能、机器人已经正在发明，人们甚至已经在不断尝试太空探索，准备进入火星和更加遥远的宇宙世界……
在这种情况下，中华传统文化还有用吗，真的过时了吗？很多人可能都会有这样的疑问。
我们从以下三个方面去看待：
第一，科技的发达、物质日益丰盛，并没有为人类带来幸福感的提升，人们反而在精神上非常焦虑和紧张。物质世界五光十色，精神世界一片荒芜，很多人在处于长期的压力和焦虑之中，甚至患上了精神疾病。所以，回归中华传统文化对心灵的建设，回归人心的本源是未来必不可少的重大课题。
第二，科技的创新和发展，是科学家们经过无数次的失败诞生的成果，这是因为一个人从小养成了百折不挠的性格。
如果培养一个人百折不挠的勇气和韧性，从小进行文化方面的教育，意义十分重大。
第三，儿童幼年时期记忆力好。
科学研究成果表明，一个人在 0 -13 岁的时候，是记忆力最好的时候，让一个孩子从小多背诵优秀的典籍，长大之后，人的理解能力会逐渐变强，就会有所体悟。
记忆力+ 理解力 = 悟性
从小学习优秀的中华文化，能让人终身受益！
最后
“千里之行，始于足下”，成功是一点一滴积累而成，要学习优秀的传统文化，也要从基础开始，一点一滴积累，才能有所裨益，学有所成。
在古代儿童的启蒙教育中，「三百千千」是非常流行和重要的启蒙读物，让孩子在识字的同时，也起到了品德教育的作用。
此外，优秀的蒙学教材还有《幼学琼林》、《龙文鞭影》等等。
随着年龄的增长，接着学习《四书五经》，儒家经典加上诸子百家、中外历史，逐渐丰富孩子的学问，现代社会还可以加上一些英文和其他语言的读物。
随着社会的历练、学问的增长，能够不断增加一个人的智慧，让人逐步融会贯通，成为一位具有优秀品格的人，从而为整个社会做出贡献，实现自己人生的价值！
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